Évaluations semestrielles

Évaluations semestrielles

Résultats des évaluations du premier semestre pour les étudiants de deuxième année du MA. Au cours de ce semestre, les étudiants ont eu la chance de travailler avec Katy Hundertmark, Marco de Mutiis, Mazaccio & Drowilal parmi d'autres enseignants et conférenciers pour des ateliers et des revues de portfolio.

Projet d’atelier (2022) par 2 MAP

Résultats des évaluations du premier semestre pour les étudiants de deuxième année du MA. Au cours de ce semestre, les étudiants ont eu la chance de travailler avec Katy Hundertmark, Marco de Mutiis, Mazaccio & Drowilal parmi d'autres enseignants et conférenciers pour des ateliers et des revues de portfolio.

ECAL/Augustin Lignier, Messor Segnemtum
ECAL/Augustin Lignier
ECAL/Hikaru Hori,  Virtual Theft From Balenciaga
ECAL/Hikaru Hori, Virtual Theft From Balenciaga

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ECAL/Sophie Schreurs,  Corpus Alienum
ECAL/Sophie Schreurs
ECAL/Sophie Schreurs
ECAL/Hikaru Hori,  The Olympians

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ECAL/Yang Su,  Unnecessary Mountains to Return To
ECAL/Augustin Lignier, Messor Segnemtum
ECAL/Augustin Lignier,  Messor Segnemtum

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ECAL/Augustin Lignier, Interim Me
ECAL/Augustin Lignier, Interim Me
ECAL/Augustin Lignier, A selfie chair
ECAL/Nikolai Frerichs,  You don’t need a body to feel emotions
ECAL/Nikolai Frerichs, You don’t need a body to feel emotions

1/5

ECAL/Nikolai Frerichs,  Blueprint of Boringness
ECAL/Nikolai Frerichs, Blueprint of Boringness
ECAL/Yang Su,  Clouds: Reincarnation and Beyond The Infinite
ECAL/Augustin Lignier,  Sneek Peak

1/4

ECAL/Yang Su,  Clouds To Clouds To Clouds To Clouds
ECAL/Yang Su, Clouds To Clouds To Clouds To Clouds
ECAL/Clemens Fischer, Automated Interventions
ECAL/Clemens Fischer, Wet Plate Selector
ECAL/Mahalia Taje Giotto, no tears just dreams

1/5

ECAL/Hikaru Hori,  Slowpoke
ECAL/Hikaru Hori, Slowpoke
ECAL/Alisa Strub, Im Probably Italian

1/3

ECAL/Alisa Strub, Like It Or Not
ECAL/Emma Bedos
ECAL/Clemens Fischer, Automated Interventions
ECAL/Nikolai Frerichs, You don’t need a body to feel emotions

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