Salomé
Huwiler

Projets

Création d'image - Double Lecture - BA1 2025-2026

DESIGN GRAPHIQUE

Création d'image - Double Lecture - BA1 2025-2026

avec Guy Meldem

Les étudiants de première année ont été invités à concevoir une édition de 16 pages. En expérimentant la bichromie par diverses techniques d'impression, ils ont séquencé une lecture double dépendante des couleurs imprimées.

Identité Visuelle - Cut & Paste - BA1 S1 2025-2026

DESIGN GRAPHIQUE

Identité Visuelle - Cut & Paste - BA1 S1 2025-2026

avec Adeline Mollard

Lors du cours d'identité visuelle, les 1re année de bachelor Design Graphique ont dû réaliser un projet d'affiches à partir d'un événement tiré au hasard. Ils ont du définir leur propre système visuel et ont exploré une recherche d'affiches typographiques réalisées à la main. L'identité visuelle de l'événement a été développée au travers d'une affiche et d'un flyer, accompagnés d'un carnet de recherche regroupant l'ensemble de leur processus créatif.

Design Typographique - BA1 S1 2025-2026

DESIGN GRAPHIQUE

Design Typographique - BA1 S1 2025-2026

avec Robert Huber

Les élèves de première année étaient invités à tracer à la main le squelette typographique des lettres minuscules de l'alphabet. L'objectif était de respecter les proportions, les courbes et les axes caractéristiques de chaque lettre, tout en portant une attention particulière à la cohérence visuelle et à la régularité du tracé.

Design éditorial - De Très Grandes Espérances - BA1 S1 2025-2026

DESIGN GRAPHIQUE

Design éditorial - De Très Grandes Espérances - BA1 S1 2025-2026

avec Harry Bloch

Durant le cours de conception éditoriale dispensé par Harry Bloch, les étudiants de première année ont chacun mis en page un chapitre du roman Les Grandes Espérances de Charles Dickens. Une édition finale regroupant tous les chapitres a été réalisée pour l'occasion.

Workshop NORM - A Shape in a Shape

DESIGN GRAPHIQUE

Workshop NORM - A Shape in a Shape

avec Dimitri Bruni (NORM), Manuel Krebs (NORM)

Comment promouvoir le design graphique en en démontrant les fondamentaux ? Animé par le studio NORM pour les premières années, ce workshop vise à mettre en valeur la section Design Graphique de l’ECAL sous l’angle didactique du cours élémentaire. Chaque jour, les étudiants se voyaient attribuer une thématique globale (A – Mots, B – Images, C – Graphiques, D – Dessins), accompagnée de plusieurs questions simples. En combinant ces données, ils ont réalisé trois affiches recto verso collaboratives, destinées à être imprimées en offset pour les Portes Ouvertes de l’ECAL. Chaque affiche possède sa propre combinaison bichromique et se transforme en livret grâce à un pliage. Ce travail met en avant la puissance combinatoire d’éléments simples comme force du design graphique, ainsi que l’importance du processus dans la création.

Option Design Graphique – 24–25

PROPEDEUTIQUE

Option Design Graphique – 24–25

avec Tatiana Rihs, Violène Pont

Semestre 1 Cours avec Tatiana Rihs: Identité visuelle Cours avec Violène Pont: Flyers pour un évènement Semestre 2 Cours avec Violène Pont: Marque-pages, Animation pour un évènement

Photographie – 24–25

PROPEDEUTIQUE

Photographie – 24–25

avec Tonatiuh Ambrosetti, Daniela Droz

Exercices: – Photographie en studio (un miroir, un portrait, une nature morte) – Édition photographique Thème: Le problème n'existe pas