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Type

Formation

Savoir-faire

Années

2006 2022
Living Room

MEDIA & INTERACTION DESIGN

Living Room

Projet d’atelier avec Alain Bellet

Living Room est une collection de trois objets augmentés "add-on" qui donnent vie à votre maison. Elle est basée sur des interactions numériques et vous entoure de mouvement. LivingRoom vous reconnecte avec votre monde physique et donne un sentiment de présence à votre vie numérique grâce à une approche simple et sensible.

Alice Robbiani – Spira

MEDIA & INTERACTION DESIGN

Alice Robbiani – Spira

Projet de diplôme avec Alain Bellet, Christophe Guignard, Gaël Hugo

Spira est un tableau interactif. En exploitant le principe magnétique de la charge à induction, il encadre notre téléphone portable en lui offrant une place d’honneur. Le moment de la charge change complètement de statut et malgré la loi de la gravité, il nous défie de laisser le dispositif accroché, tout en nous tenant informés de l’heure actuelle et de l’état de la charge. Le téléphone met de côté ses fonctions habituelles et se prête au rôle de clef : sa présence permet à l’énergie de se diffuser et de faire réagir la peinture (thermosensible) du tableau. C’est ainsi qu’une nouvelle image apparaît.

Pauline Saglio – Rewind

MEDIA & INTERACTION DESIGN

Pauline Saglio – Rewind

Projet de diplôme par Pauline Saglio

Rewind est une collection d’horloges numériques réalisée afin de renouer un lien physique avec la lecture de l’heure qui, avec la révolution numérique, est devenue omniprésente et inconsciente. Alors que les mouvements relatifs à la lecture de l’heure ont maintenant disparu, chacune de ces horloges propose une manière singulière de remonter son mécanisme. Dans une ère où la gestuelle de l’interaction est réduite au minimum, à l’effleurement, elles proposent de lui donner une dimension physique plus importante en permettant de jouer à nouveau avec des notions de recharge, de libération d’énergie et ainsi de remonter soit l’horloge pour en afficher l’heure soit le temps avec la nostalgie qu’évoque son type d’interaction. Leurs codes, empruntés au domaine de l’enfance, transforment ce qui était autrefois perçu comme une tâche en une activité ludique. Pauline Saglio

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