Pour ce projet, les étudiant·e·s étaient amenés à concevoir des interventions architecturales en tenant compte des caractéristiques d'un lieu choisi avec précision. Ils devaient sélectionner un bâtiment inspirant pour y intégrer leur objet ou intervention, en pensant à en améliorer la fonctionnalité ou à le protéger de l'usure. Dans le cadre de cet exercice, les étudiant·e·s étaient invités à agir comme des «chirurgiens», en adaptant leurs projets au «corps» du bâtiment, comme des prothèses. Les projets devaient être amovibles et non fixés de manière permanente sur le site.
Projet d’atelier (2024) avec Elric Petit
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