Reality Check est un cours pratique qui applique les fondements théoriques du module Human Lens à travers une recherche qualitative menée en conditions réelles et la transformation des enseignements en propositions de design concrètes. Les étudiant·e·s ont repensé l’expérience humaine des services numériques. En s’engageant auprès de personnes réelles via des entretiens, des études de journaux et d’autres méthodes de recherche, ils et elles ont défini et prototypé de nouvelles orientations pour des services existants, en plaçant l’expérience porteuse de sens au premier plan.
Projet d’atelier (2025) avec Emily Groves, Margherita Motta
The Writer’s Desk in Notion reframes digital note-taking as a malleable clarification tool, starting from a document on a canvas and gradually shaping the workspace through personal writing practices.
Par Shinyoung Park
By integrating physical-world interactions with personalized digital learning, Duolingo transforms from a one-size-fits-all app into a human-centered platform for real-world language fluency.
Par Amna Ahmad
A critical exploration of how Are.na shapes creative collaboration and unveils new possibilities for embodied communication within digital environments.
Par Emilie Müller
My idea is a Knowledge Map that transforms Moodle into a spatial learning system, making course structure, priorities, and dependencies visible so students and teachers can navigate learning with clarity, autonomy, and reduced cognitive load.
Par Marc Facchinetti
The concept is about building a common language where creative work and corporate strategy not only meet but thrive together. And also to redefine how creative work is presented, valued, and understood in the professional world.
Rethinking the user experience of the file explorer on Windows in the context of tertiary education to meet the specific needs of students : less freedom and less browsing.
Par Gwenaëlle Gustin
BA MEDIA & INTERACTION DESIGN
with Mario Von Rickenbach
Les étudiants ont travaillé sur un compte à rebours interactif dans un environnement web. Chaque jour, ils devaient créer une nouvelle esquisse, ce qui leur a permis de constituer leur propre collection, qui pouvait également être combinée avec les projets de l'ensemble de la classe.
BA MEDIA & INTERACTION DESIGN
with Sébastien Matos
Une collection de boutons d'interface dessinés et animés par les étudiant·e·s de première année du bachelor Media & Interaction Design. Pour chaque élément il existe une animation standard, une animation démesurée et une version inattendue. https://toggle.ecal-mid.ch/2025
MA DIGITAL EXPERIENCE DESIGN
with Romain Collaud, Frederik Mahler-Andersen, Lara Défayes
Pixel Perfect est le projet de semestre du module d’orientation Interface Design, semestre I. Il propose aux étudiant·e·s d’appliquer concrètement les méthodes et principes abordés dans les cours Macro UI et Screen Grammar, en explorant comment les systèmes graphiques structurent l’expérience utilisateur digitale. À partir de l’analyse d’un site existant, le projet invite à une réinterprétation critique et créative de son identité et de sa hiérarchie visuelles. L’enjeu est de concevoir une interface contemporaine, cohérente et expressive, capable de renouveler le design system initial tout en respectant ses usages, son contenu, ses contraintes fonctionnelles, et ses principes clés: cohérence, modularité et évolutivité des composants graphiques et interactifs.
BA MEDIA & INTERACTION DESIGN
with Angelo Benedetto
Beyond the screen - est une série de machines interactives développées par les étudiant·x·e·s en 1e année Bachelor Media & Interaction Design. Ces systèmes sont inspirés du rapport entre instructions et exécution au sein d’un système informatique. Ces machines créent du texte au travers d'un système typographique modulaire.
BA MEDIA & INTERACTION DESIGN
with Harry Bloch
Sites web développés durant un semestre à partir de livres choisis par les étudiants, qu’ils ont adaptés en expériences web, dans le cadre du cours de Screen Design de Harry Bloch, deuxième année Bachelor Communication Visuelle.